ENSEÑANZA

3 enseñanza 28 enero 2019 para el próximo curso. El Cole- gio El Carmen de Indautxu cele- bró hace unos días una jornada de puertas abiertas que les dejó «muy buena sensación». «Acudie- ron alrededor de medio centenar de familias interesándose en dife- rentes niveles, desde Infantil a Bachillerato», detallaToñi de Nico- lás, coordinadora de gestión de calidad del centro. Una realidad que se repite también en Bego- ñazpi Ikastola, donde «el número de personas que han venido a informarse es igual al de otros años», afirma su director, Merkat Bernaola. Lo cierto es que, según refle- jan algunos colegios, también está cambiando el modo en el que los padres se acercan a los centros educativos, apostando más por las jornadas de puertas abiertas y yendo con los deberes hechos, es decir, habiendo ‘investigado’ al colegio. Es por ello que los pro- pios centros también han tenido que variar la forma en la que se acercan a las familias. «La amplia oferta, las nuevas metodologías educativas y el nivel de atención personalizado de los profesores es una manera de marcar la dife- rencia», destaca Hegoi Urcelay, director de ESO en Egibide, una red de centros que está aún inmersa en sus jornadas de puer- tas abiertas. «El ‘secreto’ es hacer- lo lo mejor posible día a día», sos- tiene Urcelay. Se trata, en defini- tiva, de «adecuarse al nuevo per- fil de las familias» apostando por más publicidad, páginas web y redes sociales más activas y más planes de marketing que ponen su mirada también en una reali- dad que acecha, el descenso de la natalidad. «El número de familias que ha venido a las puertas abiertas y a informarse es muy parecido a otros años» En el caso de la educación a distancia, los plazos son diferentes. El Centro de Educación Básica a Distancia Cebad –dirigido a los mayores de 16 años que no poseen el graduado de Secundaria y quieren realizar los estudios necesarios para obtenerlo–, se mantiene abierto el plazo de matrícula de su segundo cuatrimestre hasta el 28 de febrero, fecha que se amplía hasta finales de abril a las personas con contrato de trabajo. Con más de 230 alumnos en Vitoria, otros tantos en Donosti y por encima de los 600 en Bilbao, la previsión que hacen para esta nueva temporada de prematrículas es buena: «solemos ampliar la matriculación», destaca Jesús Ángel Uriarte, jefe de estudios adjunto de Cebad Álava. Sin embargo, no hay que perder de vista que a medida que el mercado laboral se mueve «el alumnado de aquí descien- de» y quienes ayudan a mantener el número de matricula- ciones son «los estudiantes extranjeros». Formación a distancia salida al curso 2019-20 Publicación de las listas definitivas Publicación de las listas de las plazas adjudicadas por los delegados territoriales Recursos de alzada a las listas definitivas Renuncia a las plazas adjudicadas por los delegados HASTA » Redacción SRB El ColegioTrueba, veterana insti- tución educativa, abre sus puertas estos días para presentar a las fami- lias un proyecto innovador y de calidad. Un centro a la vanguardia educativa en gestión avanzada e innovación, tal como certifican los recientes reconocimientos conse- guidos. Por un lado, el pasado noviembre,TruebArti –un proyec- to central y transversal que invo- lucra a toda la comunidad educa- tiva del colegio y propone apren- der a través del Arte– fue seleccio- nado en la Feria SIMO Educación 2018, el evento más importante a escala estatal a la hora de dar a conocer las prácticas educativas más innovadoras, como una de las 30 experiencias más destacadas entre las 340 presentadas. A las pocas semanas, el Colegio Trueba se hizo con la ‘A de Oro’ que otorga la Fundación vasca para la Calidad Euskalit, el máximo reconocimiento que puede recibir una organización en Euskadi a la calidad de sus prácticas de gestión. YTrueba ha sido el único centro educativo de Bizkaia que ha logra- do el nivel superior de calidad en 2018. Este reconocimiento premia el esfuerzo continuado a la hora de orientar la gestión hacia familias, profesorado y estudiantes. Puertas abiertas En sus jornadas de puertas abier- tas e información, Trueba da a conocer estos valores, el proyecto educativo en el que se enmarcan y su privilegiada ubicación, insta- laciones y espacios: renovados labo- ratorios, aulas de robótica y músi- ca, instalaciones deportivas entre las que destaca una piscina clima- tizada de 25 metros, parque infan- til, taller de cocina, mediateca… Sin olvidar un sercicio esencial como es el comedor, cuyos profe- sionales elaboran a diario un menú sano, equilibrado y sugerente adap- tado a las necesidades nutriciona- les del alumnado. En definitiva, educación que compagina calidad y valores, que se desarrolla en euskara, castella- no e inglés, con espacios adapta- dos a las nuevas necesidades edu- cativas y con profesores al día en las últimas innovaciones pedagó- gicas, para que las inteligencias par- ticulares se desarrollen al máximo. ▌ Colegio Trueba ▐ A la vanguardia educativa en gestión avanzada e innovación Imagen del proyecto TruebArti.

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