Empleo y formación

9 17 abril 2018 empleo y formación ▌ CEAM Formación ▐ » L.M.D. CEAM Formación cuenta con una larga trayectoria dedicada a for- mar personas con los mejores medios humanos y técnicos. «Crear un valor añadido a ocupados y desempleados que les permita dar un salto en sus vidas profesiona- les es realmente satisfactorio», resal- ta su responsable,Víctor Carral. ▌ ¿Qué características definen la oferta formativa del centro? En efecto, son ya casi 40 años impartiendo formación en Álava. Durante nuestra trayectoria siem- pre hemos pretendido que nues- tros participantes salgan de nues- tras aulas siendo totalmente com- petentes en los espacios profesio- nales de sus áreas. Para ello, con- sideramos imprescindible poner a su disposición un equipo docente compuesto por profesionales que conozcan la realidad de las orga- nizaciones. Indiscutible es también el carácter necesario de contar con medios didácticos y materiales actuales y suficientes para el apro- vechamiento de las acciones for- mativas, en CEAM no escatima- mos en ello. Disponemos a cada participante de todo lo requerido para que cada sesión formativa sea una simulación real de lo que exi- ge ser empleado de una empresa. ▌ ¿Qué tipo de cursos se imparten? Nuestros centros cuentan con más de 20 aulas, cada una de ellas pre- parada y equipada para acoger for- mación de una familia profesional concreta. Perteneciendo todas las acciones formativas que imparti- mos al marco de la formación pro- fesional para el empleo, estamos acreditados por Lanbide en las áreas de Administración y Gestión, Servicios Socio Culturales y a la Comunidad, de Informática y Comunicaciones, Comercio y Marketing,Transporte y Mante- nimiento deVehículos… Práctica- mente tenemos un equipo de pro- fesionales, un espacio físico y un conjunto de materiales específicos para cada familia profesional. ▌ ¿Suelen incluir prácticas en empresas? Sí, las prácticas profesionales no laborales son uno de los módulos de los certificados de profesiona- lidad, modalidad formativa a la que se acogen las acciones formativas que nosotros impartimos. Este módulo es llevado a cabo en dife- rentes empresas y entidades, en función de la familia profesional a la que pertenezca cada acción. Son una gran oportunidad para el alum- nado de hacer una simulación real de las competencias de las que son poseedores y aprender a resolver conflictos y situaciones que van a encontrarse una vez formen par- te de una organización. Además, sirve de ventana para mostrar sus nuevas capacidades, en muchos casos exitosamente pues en oca- siones finalizan con contratación. ▌ ¿Cuántos alumnos han pasado ya por las aulas del centro? Durante el calendario 2016/17 for- mamos en Álava a unas 1.200 per- sonas. Este ejercicio 2017/18 hemos incrementado el número tratando de dar mayor cobertura a la deman- da de formación detectada. A tres meses de finalizar los planes for- mativos, 515 personas desemplea- das ya están en disposición de un certificado formativo oficial de catá- logo modular que les proporciona- rá acceso al mercado laboral, y 1.230 trabajadores han mejorado su cualificación profesional en nues- tras aulas; un total de 1.815 parti- cipantes, con estimaciones de alcan- zar las 2.200 personas formadas este año. Crear un valor añadido a ocupados y desempleados que les permita dar un salto en sus vidas profesionales es muy satisfactorio. █ Víctor Carral » Coordinador CEAM Beato «Dotamos de profesionales cualificados al mercado laboral» Formación para el Empleo Introducción a las energías renovables 40 Horas Área comercial y Marketing Área Administración y Gestión Procesador de textos y operativa de teclado 90 Horas 945 22 42 34 loading... ceam-gil.com Comandante Izarduy 5 Beato T. Zumárraga 20 Formación 100% Subvencionada por » Redacción SRB Las ofertas de empleo público se han convertido en una oportuni- dad laboral para muchos. Este año, en Euskadi, se crearán cerca de 6.000 puestos públicos, con Osa- kidetza como el ente que más ofer- tas concentra –3.335 plazas–, seguido de Educación –1.511 pla- zas–. Pero también la Ertzaintza, bomberos de Álava y ayuntamien- tos y diputaciones buscan nuevos profesionales. Hasta el momento, las citadas oposiciones reúnen a más de 100.000 aspirantes que cargan a sus espaldas horas de estudio y preparación, nervios e incertidumbre. Quienes no se han presentado nunca a una convo- catoria piensan que es cuestión de suerte, pero conviene prepararse a conciencia ya que, como se sue- le decir, opositar es un trabajo. Una decisión importante es pre- pararse en un centro especializa- do o por cuenta propia. Las aca- demias ponen al alcance de los opositores formación específica, pruebas de exámenes y un equi- po de profesores con gran expe- riencia. A la hora de elegir acade- mia, conviene seguir estos conse- jos: el centro debe garantizar un temario actualizado y otro tipo de material, disponer de un equipo de profesores expertos y profe- sionales, contar con experiencia en el sector y poder garantizar un óptimo porcentaje de aprobados y gozar de buena reputación. Constancia y planificación Si, por el contrario, has decidi- do estudiar por tu cuenta, plani- fica, dosifica y sé constante. Olví- date de dejarlo todo para la últi- ma semana, esto no son los exá- menes del instituto. Resume temas, estúdialos, repásalos, rea- liza prácticas y lecturas de inte- rés. Dedicar un día completo al estudio y después no tocar el temario hasta tres días después no te ayudará.Ten en cuenta que el rendimiento disminuye a medi- da que aumentan las horas de estudio. Por ello, realiza peque- ñas sesiones de estudio y descan- sa un poco entre ellas. Durante la preparación, habrá días en los que estudiar se te haga pesado, pero no abandones. Es normal que en el camino hacia la meta encuentres días menos produc- tivos, pero recuerda tu objetivo. Y céntrate. Deja el whatsapp, apaga la televisión y olvídate de las redes sociales. Prepararse para opositar

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