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Guía de
formación
Aquellos estudiantes que poseen
una vena artística y quieren ga-
narse la vida como ilustradores, fo-
tografiando el mundo, tocando un
instrumento, diseñando interiores,
bailando en una compañía de
danza o dando vida a personajes
sobre las tablas de un escenario
deben dirigir sus pasos hacia las
enseñanzas denominadas de Ré-
gimen Especial, donde también
se encuadran las deportivas y los
idiomas. Un 8% de los alumnos
vascos optó el curso pasado por
alguna de estas especialidades a
la hora de seguir adelante con su
formación académica.
Divididas en Euskadi en tres
grandes bloques, Artes Plásticas
y Diseño, Estudios Musicales y Ar-
tes Escénicas, la LOE organiza las
correspondientes al primero de
ellos en dos niveles: enseñanzas
profesionales o ciclos de Grado
Medio y Superior, y enseñanzas su-
periores,el equivalente a un grado
universitario.
Las enseñanzas profesiona-
les, que en Euskadi engloban los
estudios de Gráfica Publicitaria,
Fotografía, Ilustración y Direc-
ción de Obras de Decoración, si-
guen una estructura similar a la de
la Formación Profesional, aunque
no siempre fue así. Hasta el año
académico 2014-15, constaba de
tres cursos que quedaron reduci-
dos a dos. «Las horas lectivas de
los módulos formativos son las mis-
mas, 1.800, si bien, han subido de
135 a 200 las correspondientes a
la fase de formación práctica en
empresas. Los estudios anteriores
estaban mejor estructurados por-
que el tercer año lo dedicaban
exclusivamente a realizar las prác-
ticas y a elaborar los proyectos
finales, que sintetizaban los cono-
cimientos adquiridos y su adapta-
ción práctica al mercado laboral»,
señala J.M.Álvarez,director de Argi
Arte, uno de los tres centros priva-
dos con amplia trayectoria que
ofrece estos estudios en el País
Las enseñanzas de Régimen Especial permiten obtener
una cualificación profesional a las personas que quieren
sacar partido a sus dotes creativas
Por amor al arte... y al diseño