HAU DA GREEN 2023

6 18 diciembre 2023 hau da green » L. F. Escuchar los trinos suaves de los gorriones desde nuestra ventana puede ser uno de los mayores pla- ceres de la vida, sobre todo si no es algo que vivas a menudo. Eso lo saben bien en el Cole- gio San Prudencio de Vitoria- Gasteiz, que además del premio Blue y el primer premio de esta misma categoría también se ha alzado con este tercer galardón, gracias precisamente a los pája- ros. «En el colegio tenemos árbo- les, pero fuera estamos en una zona que no es precisamente la Green Capital, así que atraer a pájaros a nuestros árboles nos parecía una idea muy bonita para mejorar la vida dentro del cole- gio», comenta Patricia López García, profesora de Valores del centro escolar y quien ha sido la orientadora de los grupos parti- cipantes. Ander Arrieta y Lander Cas- telo pensaron que una buena for- ma era hacerles nidos que les resultaran apetecibles. «Tuvieron claro desde el primer momento, por un lado, que tenían que ser para pájaros pequeños y, por otro, que los iban a fabricar con cajas de frutas de las que llevan al cole. Así que en un taller que tenemos fueron cortando la madera y ensamblándola», explica la maes- tra. «Luego decidieron dónde iban a ubicar los nidos porque, por ejemplo, si los ubicaban en una parte, los excrementos iban a parar justo por donde salían los niños de Infantil, por lo que bus- car la mejor ubicación posible era importante», especifica. Tras la localización tocó elegir siliconas y barnices ecológicos «para que no se estropeen los nidos, pero que no sean dañinos para los pájaros.Y con botellas de plástico reutilizadas les han construido comederos y bebede- ros».Y aunque durante la sema- na que duró el proyecto no han visto ningún pajarito acercarse, están seguros de que llegarán. «Los mantendremos a ver si se animan». Un proyecto para atraer pájaros a los árboles ubicados en el centro se lleva el tercer puesto de esta categoría Naturaleza en estado puro sin salir del patio del colegio » L. F. Todas las familias han vivido y viven esas típicas tardes de fin de semana, en las que el mal tiem- po o las pocas ganas obligan a quedarse en casa y tienes que lle- nar las horas de los peques con diferentes actividades. Manuali- dades, juegos, recetas… Pues a Unai García y a Aitor Petite, de sólo 14 años, se les ocurrió la idea de unir esa necesidad de pasar tiempo entretenidos y el apren- dizaje relacionado con el ODS 13, de Acción por el clima. «Pen- samos que los que más van a influir en un futuro van a ser los niños, así que buscamos una for- ma amena de que aprendieran a reciclar de manera divertida», comenta Unai. Eso sí, el juego que han ideado no tiene edad, por lo que puede jugar toda la familia. Para jugar sólo se necesita un cartón de leche vacío, tijeras, pegamento y rotuladores. «Con el cartón de leche cortamos tiras que sirvan para hacer un círcu- lo del contorno de la cabeza y pegamos las esquinas. Después, le hacemos un añadido donde colocaremos las cartas en la par- te central de la frente. Con el res- to del cartón haremos las cartas en las que pondremos diferentes elementos y cuál es el contene- dor que tenemos que utilizar para su reciclaje correcto», especifica Unai. «La mecánica del juego con- siste en que varias personas cogen una carta sin verla y se la ponen en la cabeza dada la vuel- ta, después preguntan ¿quién soy? y les dan una pista. Si no lo adivinan el juego sigue y si lo adi- vinan también tiene que decir a qué contenedor se tira. El juego acaba cuando se acaben las car- tas y gana el que más puntos acumule». Dos chicos de 14 años han sido los ganadores del segundo premio de esta categoría por un juego creado con materiales reciclados Adivina, adivinanza, ¿en qué contenedor reciclo un cartón, una pila o una lata? ▌ 3º Premio 12-15 años ▐ ▌ 2º Premio 12-15 años ▐ » J. R. La moda, aunque fascinante, tie- ne un lado oscuro a nivel ambien- tal: produce alrededor del 10% de las emisiones globales de carbono debido a la gestión ineficiente de residuos textiles. Conscientes de este impacto, cinco estudiantes de Bachillerato de la Sociedad Coo- perativa de Enseñanza Colegio Vizcaya han presentado un inno- vador proyecto llamado ‘Ecoaro- ma’, que propone una solución a la problemática de los residuos textiles. Este trabajo, galardonado con el primer premio en la edición actual, es fruto del ingenio de los estudian- tes Ariadne Rueda, María Quin- tela, Iraia Larruzea, Iskander Barre- ras y Shaiel García, guiados por la tutora Ana Moral. Inicialmente centrados en reciclar calcetines para darles un segundo uso, la pro- puesta evolucionó al incorporar el reciclaje de vidrio y envases de barro para la creación de ambien- tadores ecológicos. «Con las tres cosas en mano, visualizamos que funcionaría un bonito, pero eficaz, ambientador ecológico», señaló la docente, Ana Moral. El producto ganador combina calcetines reciclados como ele- mento decorativo con un envase que alberga un pompón de algo- dón impregnado con esencias naturales de lavanda, eucalipto, romero y esencia de limón. Moral destacó la elección de elementos no contaminantes, subrayando que son «muy naturales» porque carecen de cualquier tipo de gas. Diseño Estos ambientadores, diseñados con sencillez, tanto para los alum- nos como para cualquier persona interesada, son versátiles en su uso, perfectos para pequeñas estancias y escritorios. El proyecto les ha lle- vado siete días de trabajo. En pri- mer lugar, abarcó una campaña de recogida de todos los elementos necesarios, después se centraron en el diseño y en la creación de una estética «única» con detalles hechos a base de puntillas, cordones o cuer- das. La experiencia dejó una mar- ca significativa para los estudian- tes, según la tutora. «El mayor aprendizaje es trabajar y pensar en equipo para crear pequeñas solu- ciones mediante el reciclaje al gran problema de los residuos textiles». Por otra parte, la propuesta aho- ra tiene una nueva misión: crear una cooperativa entre los alumnos. «El reconocimiento les ha hecho mucha ilusión», y ahora el empren- dimiento continuará con un nue- vo enfoque en clase. El proyecto ‘Ecoaroma’ presentado por cinco alumnos del Colegio Vizcaya se ha alzado con el primer premio «El mayor aprendizaje fue trabajar y pensar pequeñas soluciones en equipo» ▌ 1º Premio 16-20 años ▐

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