Start Innova
3 12 marzo 2025 | GOBIERNO VASCO, BBVA Y EL AYUNTAMIENTODE BILBAO SON CONSCIENTES DE LA IMPORTANCIA DE PROGRAMAS COMO STARTINNOVA PARA GENERAR EMPRENDEDORES PARA EL FUTURO, POR ELLO PATROCINAN EL PROYECTODESDE SUS INICIOS «Con este programa, los participantes van cultivando los valores esenciales de un emprendedor» MARTA ALONSO Directora Territorial Norte BBVA 1. Para comenzar, la satisfacción personal de los jóvenes al ver cómo sus ideas y proyectos ganan relevancia y van tomando forma gradualmente es un aspecto clave. Este proceso impulsa su motivación, ya que experimentan de primera mano cómo, con esfuerzo y determinación, sus iniciativas se convierten en realidad. A lo largo del programa, los estudiantes adquieren los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar proyectos de emprendimiento, tanto empresariales como sociales. Este aprendizaje se realiza mediante dinámicas de e-learning y bajo la orientación de un comité técnico formado por expertos, con quienes interactúan estrechamente. Como resultado, fortalecen sus habilidades y mejoran su capacidad para trabajar en equipo. Asimismo, los participantes van cultivando los valores esenciales de un emprendedor, tales como visión, capacidad de planif icación, proactividad y habilidades de negociación, entre otros. 2. En BBVA, estamos comprometidos con el talento joven de manera constante, y nuestro lema refleja esa misión: 'BBVA, creando oportunidades'. Por eso, no podemos dejar pasar la oportunidad de respaldar un programa como STARTInnova, cuyo objetivo es promover actitudes emprendedoras entre los jóvenes de las comunidades en las que estamos presentes. 3. Los más jóvenes pueden necesitar un apoyo especial, ya que se enf rentan a su primer desaf ío o pueden tener menos experiencia empresarial. Para dar respuesta a esas necesidades, los emprendedores más precoces pueden acceder a una serie de ayudas en España adaptadas a su situación: Subvenciones, certámenes, líneas de crédito Ico,… Son varias las opciones para acceder a capital de las que disponen los fundadores de startups más precoces. Ya sean ayudas para jóvenes emprendedores específ icas o convocatorias generales, facilitan el acceso a la f inanciación para llevar sus ideas innovadoras un paso más cerca de la realidad. «La educación debe ir más allá del aula y acercar al alumnado a la realidad empresarial» BEGOÑA PEDROSA Consejera de Educación de Gobierno vasco 1. Desde el Departamento de Educación del Gobierno vasco apostamos por una enseñanza que combine conocimientos teóricos con experiencias prácticas, permitiendo al alumnado desenvolverse en escenarios reales. Conectar la educación con el mundo empresarial es clave para dotarles de herramientas que fomenten su autonomía, creatividad y capacidad de liderazgo. En esta línea, apoyamos iniciativas que impulsan el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias esenciales como la comunicación y la toma de decisiones. La posibilidad de exponer proyectos en entornos reales fortalece la confianza del alumnado y les ayuda a prepararse para afrontar el futuro con determinación. 2. Creemos firmemente en el potencial de la juventud vasca y en su capacidad para aportar valor a la sociedad y al tejido productivo de Euskadi. La educación debe ir más allá del aula, brindando experiencias que acerquen al alumnado a la realidad empresarial y les permitan comprender la importancia de la innovación y el emprendimiento. Este tipo de programas despiertan su interés por nuevos retos y refuerzan habilidades como la toma de decisiones, el pensamiento estratégico y la capacidad de adaptación. Además, el acompañamiento del profesorado es fundamental, guiando al alumnado en el desarrollo de sus ideas y ayudándoles a transformar sus aprendizajes en experiencias aplicadas. Como Departamento de Educación, nuestro compromiso es ofrecer una formación integral que combine conocimientos técnicos con competencias para el mundo laboral. Por ello, seguimos impulsando proyectos que acercan la educación a la realidad y permiten a los jóvenes desarrollar su talento con una visión de futuro. 3. Para transformar sus ideas en proyectos viables, el alumnado cuenta con un ecosistema de apoyo que combina formación, acompañamiento y experiencias prácticas. Desde el Departamento de Educación, trabajamos para fortalecer esta red de recursos, asegurando que los jóvenes dispongan de herramientas que potencien su creatividad y visión estratégica. En el ámbito de la Formación Profesional, impulsamos diversos programas desde el Instituto Vasco del Talento, así como la acción de Tknika, el centro de investigación e innovación aplicada de la FP vasca, que fomentan las ideas emprendedoras del alumnado y les ofrecen el acompañamiento necesario para crear y poner en marcha una empresa. Con el programa Ikasenpresa, el alumnado desarrolla el proceso de creación de empresas, desde la concepción de la idea hasta su materialización, despertando su curiosidad y haciéndolos más conscientes de todo el proceso. Otro programa fundamental es Urratsbat, para el acompañamiento en la creación de empresas reales dirigido al alumnado de FP, mediante el cual apoyamos la constitución de alrededor de 70 empresas cada curso. En muchas ocasiones, el alumnado es capaz de desarrollar su simulación empresarial hasta convertirla en un producto o servicio real. «Esta iniciativa abre a la juventud la puerta hacia la cultura emprendedora y sus oportunidades» KONTXI CLAVER Concejala de Desarrollo Económico, Comercio, Turismo y Empleo del Ayuntamiento de Bilbao 1. STARTInnova es esa semilla que pretende fomentar la mentalidad emprendedora de nuestra juventud desde edades tempranas. Es fundamental contar con programas dirigidos a jóvenes que ofrezcan las herramientas e información necesarias para activar nuevas ideas que pueden, en un futuro, convertirse en iniciativas empresariales. Somos una ciudad en constante transformación que cree firmemente en el colectivo joven y en su capacidad de crear su propio presente y futuro. Por ello, desde el Ayuntamiento de Bilbao sabemos que apostando por el emprendimiento juvenil a través de iniciativas como STARTInnova, conseguiremos un Bilbao mejor, un lugar de garantías donde nuestra juventud pueda desarrollar su proyecto vital personal y profesional, con una comunidad emprendedora cada vez más relevante. 2. Queremos cuidar y mimar el talento local, ofreciendo un entorno favorable de apoyo y acompañamiento a nuestra juventud, para que en ese contexto puedan incrementar sus habilidades y conocimientos en el ámbito del emprendimiento. Solo de esta manera podrán emprender con garantías y conseguir que sus ideas generen empleo de calidad y enriquezcan el tejido empresarial de Bilbao. STARTinnova es ese importante primer paso en el camino, que ofrece información integral, así como las herramientas y tendencias existentes, abriendo a la juventud la puerta hacia la cultura emprendedora y sus oportunidades. 3. El Ayuntamiento de Bilbao, a través de Bilbao Ekintza, ofrece un servicio de apoyo integral al emprendimiento, que promueve y apoya todas las iniciativas con capacidad de generar empleo sostenible de calidad en la ciudad, tanto en su fase de creación como en la consolidación y aceleración de los proyectos. El céntrico edificio Ensanche es el espacio referente de los servicios municipales de emprendimiento, por lo que animamos a la ciudadanía bilbaína, y en especial a las personas jóvenes, a que conozcan el lugar así como todos los servicios gratuitos que allí ofrecemos: desde la atención e información para la creación de una empresa, así como el asesoramiento personalizado, formación, programas especializados en emprendimiento digital o comercial, jornadas, talleres... En definitiva, un apoyo continuado e individualizado durante todo el proceso desde el nacimiento de una idea; porque apostamos por la cultura emprendedora, priorizando el colectivo joven, que son el Bilbao de presente y de futuro, que son la piedra angular de Bilbao como Ciudad del Emprendimiento y el Talento. FOMENTO DE LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA 1. ¿Qué valoración hace del programa? 2. ¿Qué les hace seguir apostando por STARTInnova año tras año? 3. ¿Qué recursos of recen a estos jóvenes en caso de que quisieran sacar adelante sus proyectos?
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